她丝毫没有耽误，转身就下楼了。
    隨著梁玉曼的下楼，和唐婧冉打了一个照面。
    唐婧冉问道：“玉曼，你干嘛去？”
    梁玉曼连忙道：“大神没有吃早餐。”
    唐婧冉有些纳闷了。
    江让什么时候成了自来熟了？
    一来就让梁玉曼给他去买早餐。
    果然……男人果然都喜欢美女。
    哼！
    ……
    吃饱喝足的江让，准备给唐婧冉和梁玉曼教如何唱歌了。
    他擦了擦嘴，然后將吃饭带来的垃圾扔进了垃圾桶。
    “音乐室。”
    江让只留下这三个字，紧接著就起身往音乐室走去。
    唐婧冉很了解江让的想法，於是她紧跟在江让的身后。
    梁玉曼可就没有那么了解了，她甚至不知道，大神的这句“音乐室”究竟是什么意思。
    於是，她看了王夏一眼。
    王夏指了指音乐室。
    “江让叫你呢，让你们两个人去音乐室，你还愣著干嘛？”
    梁玉曼这才反应过来。
    一边往音乐室走去，心中一边在想……
    难道这就是传说中的大神处事风格？
    大神果然不一样！
    忽然，她又感觉有些不对，这个世界上怎么会有如此冷漠的人呢？
    是不是刚才大神生自己气了？
    所以才懒得搭理自己，变得这么冷漠。
    现在，江让哪怕是一句话，甚至一个字，又或者是一个小动作，都会想像到梁玉曼的心理。
    在来到音乐室的路上，江让的耳边忽然听见了系统的声音。
    【宿主您好，系统检测到，您即將进行教学，目前系统推出了人工智慧系统，是否购买？】
    江让心中暗道：“有什么功能？”
    系统发出提示。
    【可以针对每一个学员，进行针对性分析，针对性训练。】
    “比如呢？”
    【比如，我们会判断某个学员的音准，精確范围在0.001度左右，再比如，有些学员的气息不好，我们可以很快速的分析出来。】
    江让听说过，有些人工智慧確实很牛，再说了，现在自己財大气粗的，怕什么？
    江让心道：“多少影响力？”
    系统回答道：【十万！】
    “购买！”
    【本系统提醒宿主，人工智慧教学功能已经购买成功！您在教学的时候，会自动使用！】
    “谢谢！”
    来到音乐室，梁玉曼和唐婧冉都找了一个地方做了下来，开始接受江让的讲课。
    梁玉曼坐下后笑了笑。
    “大神，今天咱们学什么？”
    江让首先看了梁玉曼和唐婧冉一眼，由於系统现在有人工智慧，所以很快就判断出两个人的优势劣势。
    江让发现——
    她们两个人的乐理基础，以及基本声乐知识，怎么那么差？
    系统这时候又进行了二度分析。
    【宿主您好，由於华国的乐理知识和地球的有些不同，更准確的说是华国的音乐水平，根本赶不上地球。
    本系统又储备了地球最先进的乐理知识，所以说，她们现在所学到的知识，在本系统面前，就犹如小学生面对大学教授。】
    江让大概明白了，並且他很快就做出了一套方案。
    他是这么打算的——
    由於和地球的乐理知识不同，所以，必须要给两个人传授先进的思想。
    在第一天的时候，先传授简单的乐理知识，以及最基础的声乐演唱知识，只有打好了基础，才能听懂后面的课程。
    在第二天的时候，就可以给两人传授演唱的技巧，这些演唱技巧，不只是为了“仙草杯”服务，更是为了以后他们唱歌服务。
    江让可不想每次写一首歌，都要教他们一次。
    自己又要上课，又要在火焰传媒作曲，如果再教他们？別提多累了！
    在第三天的时候，利用系统的人工智慧，再次分析他们的优缺点。针对他们每一个人，进行针对性的训练。
    后面的四、五天，对於歌曲进行专门指导训练。
    第六天就要参加“仙草杯”的比赛了。
    江让这时候对梁玉曼回答道：“声乐演唱基础知识和乐理基础。”
    梁玉曼心想：这些不是最简单的东西吗？我们干嘛要在最简单的东西上面浪费时间？
    她乾笑了两声。
    “大神，这些东西，我们都懂啊！”
    说著，她看了一眼唐婧冉，唐婧冉这时候点了点头，表示確实懂。
    江让拿起了粉笔。
    你们的的乐理知识，和地球上的能比吗？
    相差了很多好吗？
    “你之前的演唱知识，是別的老师教的，在我这里不作数。”
    梁玉曼有些尷尬，她现在多么想反驳，但是他不敢。
    早上的时候本就得罪了大神，如果现在还和大神唱反调，自己非要被赶出去不可！
    但是她的心中却在想——
    “难道演唱基础知识和乐理知识还能不一样？还会有什么新样？
    难道123的简谱，你能教出来890？
    搞不懂！”
    梁玉曼皱了皱眉头，再次看了看唐婧冉。
    唐婧冉双手一摊，无我无关，表示自己也不知道江让的意思。
    唐婧冉只是在想：这些简单的东西，自己背都能背下来了，在学一遍，难道真的有什么必要吗？
    江让看得出两个人的小心思。
    冷冷道：“不想学，出去！”
    两人都不敢说话，只能静静地听著。
    江让的心中默念，使用“师者卡”。
    逐渐，他忽然感觉脑海中出现了很多教学方面的知识，自己仿佛是一个有十几年经验的老教师了。
    就在使用师者卡的时候，附近五米的距离，所有学生都会进入沉浸式学习，这时候的学生，出了接受知识，其他什么想法都不会有了。
    用一个很时髦的话说就是——
    他们的眼里都是你！
    “今天先给你们教一下简单的声乐演唱知识吧。”
    “说到唱歌，自然离不开的就是呼吸，这些你们都知道。
    我们先要了解呼吸的三种方式。
    第一种是“胸式呼吸”。
    第二种是“腹式呼吸”。
    第三种是“胸腹式联合式呼吸”。
    ......”
    其实，这些知识是最简单不过的知识了，唐婧冉虽然是大一，虽然是传媒系的学生，但是她也接受过演唱培训和乐理培训。
    梁玉曼如今已经大三了，也是声乐演唱专业。
    这些东西对她们来说再简单不过了。